第531章 绿野寻芳踪,童心赴新程(1 / 2)
作者默云溪
春日的金市老巷,早已褪去了冬日的清寒,被一派生机勃勃的绿意包裹。巷口的樱树叶片愈发繁茂,青涩的小果在枝叶间探头探脑;墙根下的野草冒出鲜嫩的绿芽,沾着晨露,透着倔强的生机;就连孟云家小院里的月季,也抽出了鼓鼓的花苞,预示着一场即将到来的盛放。孩子们的笑声穿梭在巷弄间,与枝头的鸟鸣交织在一起,格外有生命力——自从科技馆研学结束后,大家就盼着植物园的赴约,这份期待像春日的藤蔓,悄悄爬满了每个人的心头。
孟云家的堂屋里,几张桌子拼在一起,上面摆满了王大伯亲手制作的植物观察工具:木质的放大镜支架、边缘打磨光滑的采集夹、印有植物图谱的观察手册,还有一个个小巧的标本盒。王大伯正手把手地教孩子们使用放大镜:“这个放大镜要离叶片三到五厘米,调整角度才能看清叶脉的纹路,采集植物样本的时候要注意,只能摘落在地上的枯叶,不能摘鲜活的枝叶,要爱护花草树木。”
云希踮着脚尖,手里握着属于自己的观察工具,两个小小的丸子头随着动作轻轻晃动。自从科技馆研学后,他对这个“勇气标志”的发型愈发珍视,每天早上都会自己对着镜子整理,生怕变得不圆。“王大伯,我能用放大镜看清楚蚂蚁的脚吗?”他睁着圆溜溜的眼睛,好奇地问。
“当然可以,”王大伯笑着点点头,“植物园里有很多小昆虫,到时候你可以仔细观察,记得把看到的样子画在观察手册上。”
杨子辰坐在一旁,看着孩子们围着王大伯认真学习的模样,脸上满是欣慰,不由得感慨道:“上次的科技馆研学活动很有意义,孩子们不仅学到了科学知识,还深化了对‘勇敢做自己’‘尊重差异’的理解。以后我们可以多组织这样的活动,让孩子们在探索中成长,在陪伴中收获友谊和勇气。”
孟云正在给孩子们分装张婶准备的果蔬饼干,闻言笑着附和:“是啊,看着云希从一开始在意别人的眼光,到现在能坦然坚持自己的喜好,还能鼓励小宇,这份成长比学到多少知识都珍贵。植物园的研学,正好让孩子们亲近自然,感受生命的多样,也能让这份友谊在绿意里继续升温。”
揽月正在整理植物园的研学攻略,她把收集到的资料打印出来,分发给每个孩子:“植物园里有玫瑰园、牡丹园、藤蔓园,还有一个小型的多肉植物馆。我们可以先去藤蔓园,那里有很多奇特的藤蔓植物,还能看到绞杀现象;然后去玫瑰园赏花期正好的玫瑰,最后去多肉馆做植物拓印。”她指着攻略上的图片,“大家要记得,不能随意触摸植物,尤其是带刺的玫瑰和一些不知名的植物,可能会有毒。”
可云和念云则在给福利院的孩子们准备礼物,她们用晒干的樱花花瓣制作了植物书签,上面系着彩色的丝带,还特意在书签背面写下了植物的花语。“这个送给小雨,樱花的花语是希望与友谊;这个送给小雅,上面写着‘愿你像多肉一样可爱顽强’;这个是给小宇的,”可云拿起一个带着丸子头图案的书签,笑着说,“上面画着他和云希的丸子头,还有‘友谊长青’四个字。”
云希也在认真准备礼物,他用彩笔在观察手册上画了自己和小宇一起做科学实验的场景,旁边还画了两个圆圆的丸子头,旁边写着:“小宇,我们一起去植物园探索植物的奥秘!”他把手册小心翼翼地放进书包,又拿出王大伯送的电路模型,自言自语道:“我要把你也带去,让你看看植物园里的阳光能不能发电。”
接下来的几天,老巷里处处弥漫着筹备的忙碌与期待。张婶又做了一批新的杂粮饼干和果蔬小馒头,装在印着绿叶图案的保鲜盒里;陈奶奶用绿色的毛线编织了一个个小巧的树叶挂件,送给每个孩子;孟云和杨子辰则联系了植物园的工作人员,预约了专业的讲解员,还准备了防晒帽、驱蚊液等物品,确保孩子们的研学之旅安全又舒适。
与此同时,福利院的孩子们也在热切期盼着。王院长发来的照片和视频还在孟云的手机里存着——照片里,孩子们围坐在一起,翻看孟云寄去的科普书
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