第10章 重新解读祖制的权力（3 / 5）

   “目前正在进行的项目，未来十五天内完成理论与实务区分定性。”

    刘玉龙这是将科学理论研究与技术应用研究分离，明确双方的责任和考核标准。

    对于现场的格物院众人而言，真正的祖制都已经改掉了，这样的事情就更加的无所谓了。

    汪莱马上带着众人再次拱手领命：

    “臣等遵旨。”

    刘玉龙轻轻抬手示意他们回去坐好：

    “现在我们来解决钢铁冶炼加工的问题，派人去搬桌椅过来，准备好纸币和尺规。

    “我接下来要说的内容，安排人仔细记录下来，尽快去验证。”

    现场大部分官员、学者、工匠们听着刘玉龙这个命令都有些茫然和疑惑。

    天子要带着他们搞研发吗？

    前两代皇帝可是从来都没有做过这种事情啊。

    关键是一个十八岁的少年天子，他真的能参与研发的事情吗？

    现场的重任虽然心中都茫然不解，但也都不会就这样去触天子的霉头。

    末席大学士郑复光马上去安排人，搬了两张大桌子进来，放在大堂的中间。

    郑复光带着两个文书舍人坐在左边，分头同时记录刘玉龙的“训示”：

    “臣等恭听陛下教诲……”

    大汉朝前两个皇帝，刘德胜和刘锦安父子俩，几乎没有直接参与过技术研发。

    刘德胜只是组建了格物院，然后提供政治、金钱、资源支持，让学者和工匠们去搞研究。

    除了火帽燧发枪和金鸡纳霜这种紧急且必要的事务，刘德胜对于格物院的研究课题和方向几乎没有做任何具体的安排和指点。

    刘德胜给子孙的遗书之中，提到了很多近现代的关键技术的关键思路，但也同时要求子孙不能直接提供给学者和工匠们，而是要让学者和工匠们自己去研究。

    后世皇帝只需要根据他的遗书，确认研发进行到什么阶段了，应该提供什么支持就行了。

    所以刘玉龙知道，刘德胜不是完全不知道现代技术，而是真的认为不应该传授。

    这也是刘玉龙发现的第二个大坑，跟第一个坑叠加起来后杀伤力巨大。

    他不提供具体的技术方向，还不允许采用欧洲的技术方向。

    让大汉的学者和工匠们自己另寻出路搞研发……

    在刘玉龙看来，这是自己跟自己较劲的强迫症，意图证明不需要穿越者引导，工匠们也能自行发展出应有的科学技术来。

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